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Regelmäßiger Online-Nachhilfekurs zum Thema Erörterungen für alle Jahrgänge und speziell für den Leistungskurs Deutsch in der Oberstufe an Gymnasien

 

Zahlreiche Schüler und Schülerinnen tun sich bei diesem Thema mittlerweile sehr schwer, weil sich bei den Erörterungen alle bekannten Defizite im Fach Deutsch gefährlich bündeln und dabei die Noten kräftig verhageln.

Es beginnt mit dem Verfassen eigener Texte, welche in diesem Bereich deutlich schwieriger sind, als etwas über sich selbst im Internet zu posten.

Dieses Defizit hängt ganz eindeutig damit zusammen, dass heute weniger Bücher in der Freizeit gelesen werden, als in früheren Zeiten.

Meine Deutschlehrerin riet mir bereits in der Mittelstufe zu erheblich mehr Lektüre und das mündete schließlich in den besten Abituraufsatz an meinem Gymnasium.

Diejenigen Schüler, welche noch einigermaßen texten können, fallen durch Rechtschreibfehler und einen unterdurchschnittlichen Wortschatz in Deutsch auf.

Auch dies ist auf den vermehrten Konsum audiovisueller Medien zu Lasten des Lesens zurückzuführen.

Man braucht sich deshalb überhaupt nicht zu wundern, dass die strukturelle Einteilung einer Erörterung in Einleitung, Hauptteil und Schluss vielleicht gerade noch bekannt ist, aber viele nicht in der Lage sind, eine Einleitung fachgerecht zu schreiben.

Vom Hauptteil und Schluss ganz zu schweigen.

Es wird einfach ziellos drauflos getextet, als ob es nur darum ginge, die erforderliche Seitenanzahl zu erreichen.

Diese und viele andere Probleme im Fach Deutsch werden in diesem Kurs aktiv angegangen und auch behoben, wenn genügend Zeit vorhanden ist, d.h. ein Jahr sollte man durchaus in diese Aktivitäten investieren.

Dieser Kurs kostet online 20 Euro für 60 Minuten Unterricht und 25 Euro im Präsenzunterricht zu Hause im Raum westlicher Bodensee.

Anfragen und Buchungen sind unter 07732-9423141 oder auer@arrangement-group.de möglich.

Der Wirtschaftsblog ist umgezogen und deshalb gibt es hier nur noch Nachhilfe in BWL, VWL und anderen Fächern

 

Der bislang hier erschienene Wirtschaftsblog ist nach http://www.ag-news.de umgezogen und deshalb gibt es hier nur noch Nachhilfe in unterschiedlichen Fächern.

Die Nachhilfe hängt übrigens eng mit der Weltwirtschaft zusammen und deshalb ist sie schon kurz nach der ersten Ölkrise von 1973 entstanden.

Damals endete das deutsche „Wirtschaftswunder“ und die Nachhilfe folgt erkennbar der Zahl der Arbeitslosen und die nahm bekanntlich in den siebziger Jahren erstmals nach dem Zweiten Weltkrieg wieder zu.

Heute wurde schon eine Nachhilfe in Deutsch für die zweite Klasse in der Grundschule gesucht, was jedoch erst in zweiter Linie an den Kindern liegt.

In erster Linie ist diese Misere einem misslungenen Bildungssystem anzulasten, welches die Lehrer und Lehrerinnen zum Teil unzureichend ausbildet und Schulbuchverlagen, welche diese Notlage ausnutzten und qualitativ minderwertige Lernmaterialien herstellten.

Wären die Lehrer gut ausgebildet und die Lernunterlagen besser formuliert, dann gäbe es das Phänomen der Nachhilfe niemals im heutigen Umfang.

Denn jeder Steuerberater hat inzwischen mitbekommen, dass der Nachhilfemarkt einer der wenigen noch verbliebenen Wachstumsmärkte ist.

Ein Wachstumsmarkt zulasten der Eltern, welcher nur teilweise von der Lernförderung des Staates abgefedert wird.

Und damit nicht genug, gibt es im Nachhilfemarkt auch noch eine ganze Menge schwarzer Schafe, welche diesen Boom ungeniert ausnützen.

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